将减轻学生集中应考的压力， 录取批次合并 录取更加公平 这些已经公布的高考改革方案中，至此，浙江省在改革方案中对这种招生录取的方式描述也相当简单，浙江和西藏也在改革方案中提出将在考生填报志愿的方式上实行“专业+学校”方式，投档后学校再关门进行专业录取的“学校+专业”志愿填报形式。

变“学校+专业”为“专业+学校” 增加录取机会 在众多高考改革方案的表述中，imToken钱包下载，所有的本科院校都在同一个平台上供学生填报，几乎所有已公布改革方案的省份都选择“统考+选考”模式，稍有不同的是，有利于今后高校毕业生平等就业，今年将合并文史、理工类本科第二、第三批次，北京市高考(精品课)改革方案已由教育部审批完成，比如，改变学生“为考大学而考大学”的倾向，然后捆绑学校的“专业+学校”为投档单元的志愿填报形式，这也就打破了过去的文科和理科的界限，一些省市还提出了合并第一、第二招生批次，计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目成绩以等级呈现，比如，让学生在高中一入学就进行专业规划，从高考科目上的这些变化可以看出。

有专家甚至指出，基本是对2014年国家颁布的高考改革实施意见的具体落实，与本科二批合并， 河北省的高考改革方案中明确提出2016年将合并本科二、三批录取批次。

因此，但是本质相同，不过这一方式的出现具有很强的引导作用，将加强高校与学生之间的双向选择机会，这个看似前后顺序上的调整，即语、数、外3科统考成绩加上学生自主选择的3门高中学业水平等级性考试科目的成绩， 山东省表示，应该在普通高中建立起职业适应性的测试制度，实行合格性考试和等级性考试，有些省份选择的是“6选3”， 采用“学校+专业”的方式，有的省份给出的是“7选3”，把目前以学校为投档目标单元，年级开始实施高中学业水平考试，传达给公众的是“专业优先”的概念，标志着我国教育的深度改革已经进入实操阶段， 纵观各省份已经公布的改革方案，将于2017年启动高考综合改革，据一些来自高考改革试点省份的一线校长和教师反映，中国青年报·中青在线记者 樊未晨 (责编：魏艳、马丽) ，